Erste-Hilfe-Ausbilder werden

DGUV-anerkannt qualifizieren

Du möchtest Erste-Hilfe-Kurse professionell leiten und Menschen nachhaltig auf Notfälle vorbereiten? In dieser DGUV-geregelten pädagogischen Ausbildung qualifizierst du dich rechtssicher zum Kursleiter. Unser Lehrgang verbindet Fachwissen und Methodik mit praktischer Unterrichtskompetenz.

  • DGUV-konforme Ausbilderqualifikation
  • Als Blended Learning oder Präsenzlehrgang
  • Bundesweit einsetzbar
  • Anerkanntes Zertifikat
  • Förderung über Bildungsgutschein bzw. -urlaub möglich
Erste Hilfe Ausbilder werden: Ein erfahrener Dozent demonstriert die Herzdruckmassage an einer Reanimationspuppe vor Kursteilnehmern in einem hellen Schulungsraum.

Sanitätsschule Nord
zertifiziert & anerkannt:

Sanitätsschule Nord
zertifiziert & anerkannt:

Logo des SHIBB Landesamtes: Staatlich anerkannte Rettungsdienst- und Desinfektorenschule Schleswig-Holstein
Siegel als staatlich anerkannter Träger der Weiterbildung gemäß Anerkennungsverordnung des Landes Schleswig-Holstein
Anerkannte Stelle der DGUV nach den Grundsätzen 304-001, 304-002 und 304-003
Zugelassener Träger nach AZAV – Zertifiziert durch TÜV Rheinland (ID 9000041548)
Google-Rezensionen
4,8 Sterne | 229+ Rezensionen
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Ausbildung zum Ausbilder für Erste Hilfe
für Fachpersonal und Quereinsteiger

Diese pädagogische Ausbildung richtet sich an Menschen, die Erste-Hilfe-Kurse eigenverantwortlich durchführen und ihr Wissen professionell weitergeben möchten. Als Ausbilder für Erste Hilfe übernimmst du Verantwortung für die Qualität der Ausbildung von Führerscheinbewerbern, betrieblichen Ersthelfern und weiteren Teilnehmergruppen. Du strukturierst Lerninhalte, leitest praktische Übungen an und sorgst dafür, dass Teilnehmende im Notfall handlungssicher reagieren können. Wenn du gern vor Gruppen sprichst, Wissen verständlich vermittelst und gesellschaftliche Verantwortung übernehmen willst, bietet dir diese Qualifikation eine klare berufliche Perspektive – angestellt oder selbstständig.

  • Mitarbeiter von Bildungsträgern, Hilfsorganisationen, Fahrschulen
  • Angestellte von Firmen mit hohem EH-Bedarf
  • Trainer mit pädagogischem Interesse
  • Quereinsteiger mit Lehrmotivation
  • Personen mit sozialem Engagement

Handlungssicherheit als Erste-Hilfe-Ausbilder
rechtlich klar geregelt

Die Qualifikation folgt den verbindlichen Vorgaben der DGUV und vermittelt dir sowohl didaktische als auch fachliche Sicherheit. Du lernst, Unterricht strukturiert zu planen, Inhalte adressatengerecht zu vermitteln und praktische Übungen souverän anzuleiten. Gleichzeitig erhältst du Klarheit über rechtliche Rahmenbedingungen und Qualitätsanforderungen. Das DGUV-anerkannte Zertifikat bestätigt deine Lehrbefähigung; innerhalb von drei Jahren ist eine pädagogische Fortbildung vorgesehen, um deine Anerkennung zu erhalten.

  • Rechtssicher nach DGUV-Vorgaben
  • Methodische & fachdidaktische Kompetenz
  • Strukturierte Kursplanung
  • Praxisnahe Lehrübungen
  • Anerkennung mit Fortbildungspflicht

Organisation & Eckdaten

Beschreibung

Diese Ausbildung erfolgt gemäß den Grundsätzen 304-001 und 304-003 der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung. Du kannst sie wahlweise in zwei Lehrgangsformaten absolvieren:

  • Blended Learning
  • Präsenzlehrgang

Du lernst Inhalte aus den Themengebieten „Grundlagen der Methodik und Didaktik“ sowie „Fachdidaktische Umsetzung Erste Hilfe“. Die Ausbildung schließt mit einer Prüfung ab.

Voraussetzungen

Erste-Hilfe-Kurs im Umfang von 9 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten und Sanitätsdienstliche Ausbildung im Umfang von mind. 48 Unterrichtseinheiten à 45 min. (nicht älter als 3 Jahre)

oder

notfallmedizinische Kenntnisse von mind. 48 Unterrichtseinheiten à 45 min. vermittelt im Rahmen einer abgeschlossenen beruflichen Ausbildung im Gesundheitswesen (nicht älter als 3 Jahre, siehe „Häufige Fragen“)

Du hast pädagogische Vorqualifikationen? Dann könnte die verkürzte Ausbildung genau richtig sein.

Umfang

Blended Learning:
2 Tage (16 Unterrichtseinheiten à 45 min.) E-Learning-Phase
5 Tage (40 Unterrichtseinheiten à 45 min.) Präsenz-Phase

Präsenzlehrgang:
7 Tage (56 Unterrichtseinheiten à 45 min.)

Preis

690 € (unabhängig vom Lehrgangsformat)


Lehrgangsinhalte

Die Rolle der Lehrkraft

  • Aufgaben und Tätigkeitsfelder der Lehrkraft
  • Betrachtung der eigenen Situation und der neuen Aufgabe
  • Die Lehrkraft im Fokus (Erscheinungsbild, Auftreten,
    Verhalten, Aufmerksamkeit gegenüber der Teilnehmendengruppe)

Grundlagen der Didaktik

  • Erwachsenengerechtes Lernen
  • Adressatengerechte Unterrichtsgestaltung
  • Motivationsfaktoren Bedeutung von Lernzielen
  • Sozialformen im Unterricht (Gruppen-, Einzelarbeit,
    Partnerübung)
  • Unterrichtsmethoden/Methodenvielfalt
  • Lernpsychologie/Lernmodelle (Lernförderndes,
    Lernhemmnisse, Wiederholungen)

Kommunikation

  • Verbal/nonverbal
  • Rhetorik (Sprechpausen, Stimmmodulation)
  • Fragetechnik, Fragen formulieren (Arbeitsaufträge
    gestalten)
  • Feedback (geben und bekommen)

Visualisieren und Präsentieren

  • Medieneinsatz
  • Schriftbild (Flip-Chart, Tafel, Kartenbeschriftung)
  • Ergebnissicherung/-dokumentation

Die Gruppe

  • Gruppendynamische Prozesse
  • Gruppenzusammensetzung
  • Umgang mit schwierigen Teilnehmenden

Seminarstrukturierung

  • Verschiedene Unterrichtsmethoden
  • Vorbereitung – Durchführung – Nachbereitung
  • Gestaltung der Lernumgebung
  • Unterricht strukturieren – „der rote Faden“
  • „Der Rahmen“ – Anfang- und Schlusssequenzen
    gestalten
  • Zeitmanagement, Pausen, Aktivierung
  • Lernerfolgskontrollen
  • Beobachtung und Korrektur bei Übungen

Weiterentwicklung

  • Praxisphase/Mentoring/Kollegiale Beratung
  • Fortbildungspflicht
  • Weiterbildungen

Unterrichtsbeispiele 1. Teil

  • Umsetzung allgemeiner Methodik und Didaktik in Erste-Hilfe-spezifischen Unterrichtsbeispielen
  • qualifizierte ausführliche Nachbesprechung

Unterrichtsbeispiele 2. Teil

  • mind. 2 Unterrichtsversuche unter Einsatz unterschiedlicher Methoden,
    z.B. Fallbeispiel, Gruppenarbeit, Stationsausbildung, Teilnehmenden-Aktivierung allgemein, Lehrgespräch, Moderation, Gruppenarbeit, Frontalunterricht, Vortrag etc.

Relevante Vorgaben der Unfallversicherungsträger

  • DGUV Vorschrift 1 §§24-28
  • DGUV Grundsatz 304-001
    • 2.2.2 Lehrkräfte
    • 2.3 Sachliche Voraussetzungen
    • 2.4 Organisatiorische Voraussetzungen
    • 2.5 Besondere Voraussetzungen für Erste HilfeSchulungen in Bildungs- und betreuungseinrichtungen für Kinder
    • Ausbildung betrieblicher Ersthelfender
    • Fortbildung betrieblicher Ersthelfender


Ablauf

Häufige Fragen

Anmeldung


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